Qualifizierung zum/r Mobbingbeauftragten an der Schule

Fortbildungsreihe für lehrer/innen und (Schul-)Sozialarbeiter/innen

Viele Beratungs-/Vertrauens-/SV-Lehrer haben eine sehr gute Zusatzausbildung genossen und fühlen sich kompetent und sicher in der Moderation von Konfliktgesprächen. Zunehmend begegnen den Pädagogen aber auch Situationen, auf die viele im Studium und ihrer Sonderqualifikation nicht vorbereitet worden sind.
„Mobbing“ ist in den Klassen oft schwer greifbar, und Hilfsangebote kommen häufig von Seiten der Schule sehr spät oder gar zu spät. Eine ausgebildete Fachkraft für dieses Thema kann sowohl Schüler/innen als auch deren Eltern und (Klassen-)Lehrer/innen viel Leid ersparen… und konstruktive Unterstützung im Ernstfall anbieten.

Ein/e Mobbingbeauftragte/r der Schule kann (muss aber nicht) Beratungslehrer/in sein. Er/Sie absolviert insgesamt neun Fortbildungstage speziell zur Problematik „Mobbing“ unter folgenden Themenschwerpunkten:

SPOTLIGHT – Theater gegen Mobbing

3 Tage/23 Ustd. davon 2 Tage theoretische Hintergründe „Mobbing“, theaterpädagogische Methode zur Bearbeitung von Mobbing (Boal) + 1 Tag Hospitation bei der Durchführung eines SPOTLIGHT-Schulprojekttages (siehe

Spotlight-Fortbildung)

Zum konstruktiven Umgang mit Konflikten

2 Tage/16 Ustd. Kommunikations- und Konflikttraining, das praxisnah und lebendig Grundlagen für den Umgang mit Konflikten und Mobbing vermittelt

Mobbing – Ein Thema in meiner Klasse

1 ½ Tage/12 Ustd. Stundenentwürfe, Methoden, Bearbeitungsvorschläge für die konkrete Arbeit in den Klassen

Abschluss: „Mobbingbeauftragte/r an der Schule“

2 Tage/16 Ustd. Schulkonzepte gegen Mobbing und Gewalt, konkrete Umsetzung der Fortbildungsinhalte in der eigenen Schule, Bündelung und Organisation, Selbstdefinition als Mobbingbeauftragte/r, eigene Themenwünsche (z. B. die Moderation von Elternabenden, Elterngespräche, Einüben der vermittelten Methoden), Abschlusszertifikat.